体育教师职业生涯访谈怎么写

体育教师职业生涯访谈怎么写

采访教师可以问的问题应该是很多的，比如“您对作为一个好老师是怎么看的？”再比如“您对老师举办校外补课班是怎么看的”等等。现在我来回答第一个问题，关于怎样作为一个好老师的问题，实际上是一个很复杂的问题，毕竟人无完人嘛，但是一位教师只要热爱自己的本职工作，把党的教育事业当做自己的生命线就能当一个好老师。

生涯人物访谈背景怎么写

就写一下他的成长背景，家庭背景和经历过什么事情，这些对一个人的人生观和价值观都有很大影响和作用。

写人物背景所具备的：1.环境（如以天气为开头，某一生活经常发生的事为开头；会给人一种新鲜感，悬念等） 2.人物（确定有几位人物登场，那位是主角，那为配角；中心人物） 3.事件（确定故事中的人物以什么事件为中心来展开故事的；中心事件） 4.结局（以这一事件的结束，或者以某一人物的离开为结局；留给人们的是启示

教师访谈目的意义

教师访谈作为一种有效的教育方式，是维系教师、家长、学生的纽带，可以达到双赢的目的。

一、家访有利于促进教师、家长、学生三者情感的交流。通过交流，发现学生闪光点及不足之处，获得更多信息。

二、家访有利于促进教师自身专业化发展。通过家访，可以增加自己的人生阅历，锻炼自己的交际能力、沟通能力和表达能力，提高自己的教育水平和649;理能力。

三、家访有利于使学校教育和家庭教育形成合力。通过家访，可以了解学生的家庭生活、成长环境，把学生在校习生活情况反映给家长，帮助家长释疑解惑、化解

矛盾，并对学生学习提出建设性的意见和建议，提高家庭教育的质量。

访谈目的：作为一名师范生，希望通过本次访谈，能够了解到一些关于教师岗位的基本信息、教师知识技能及素质要求，以及教师就业岗位分析，以寻得有效的建议，使得大学四年能够有针对地学习，提升自己。

讨谈的意义：通过此次访谈，我了解了作为一名教师所需具备的技能及素质要求，在大学四年，我会朝着这个方向而努力，争取在素质方面取得不错的成绩。

目标职业生涯人物选取原因

职业生涯路线的选择。

一、心理因素 所谓性格决定命运，一个人的性格是否适合自己从事的职业，是职业规划首先要考虑的基础，有些人，比较内向，不善言辞，那么如果让他做销售这一行，可能会觉得很不适应，以至于最后郁郁寡欢，在挫折中孤掌难鸣，他缺乏的是适时的沟通，人际关系也因此淡化，这样的销售员到头来只会一无所获，两手空空，企业也因此浪费资源。

二、信息因素 无论你承认与否，信息正无时无刻不在影响着我们生活中的方方面面，我们每个人也通过信息感受到了便捷与快速。从这一点来说，选择理想职业也有影响。

三、判断因素 上述信息因素中，只不过是你寻找信息的一个过程，就好比如说你踢足球，前期的过人、传球只不过是为你临门一脚做出铺垫，同样有针对性地收集特定与之相关的信息并经过理性、科学。

四、潜力因素 这好比是一个运动员，你在被录用的时候教练肯定要看你是否有潜力发展。而选择理想职业，同样也需要具备潜力因素。

五、学习因素 目前，企业不仅仅是对于学历有高要求，对于经验和能力也很大程度在考查范围内。一个人能否适应本职工作，能否在本职岗位做出成绩，很大部分考验职场新人的学习能力。